Образование

Я конечно понимаю, что та система образования которая у нас сейчас крайне хороша по сравнению с западными версиями. Это от части наследие СССР где образование считалось лучшим в мире. Но мне кажется странным тот момент когда всех закидывают в одну кучу с остальными.

Когда я учился у меня не шла алгебра и химия причём так что бывали ситуации когда я стою у доски и учительница орёт на меня "Почему ты это не понимаешь, это же элементарно! Как ты экзамен сдавать будешь?" Я смотрю на доску, а там какие то не читаемые инопланетные знаки со стрелочками и всякой фигнёй, даже цифр толком та и нет, и что от меня хотят я вообще не понимаю.

Зато на других уроках, типо рисования и гониометрии я просто спал так как делал всё за минуту. Так почему бы не делать так чтобы где то после 5-7го учителя раскидали бы учеников по тем предметам которые им идут и те дети которым идёт рисование к примеру получали на уроки рисования а не алгебры которая им вообще не как в голову не влазит? Учитель не будет тратить время на безнадёжных учеников а ученики будут развивать то что у них есть от природы. Ведь лучше знать всё о чём то а не что то о многом, то есть быть экспертом в какой то области.

Но это чисто так, мои мысли... Что вы думаете на этот счёт? Согласны или против моей идеи?